l   该微课旨在通过折纸游戏的形式，利用PPT、自然拼读、歌曲等方式，让孩子在折纸游戏的过程中学习形状（包括环形、正方形、长方形、圆形）的英语表达，掌握________ is a square/ rectangle/ triangle/ circle的句型表达。

    具体知识设计步骤：

   1、拿出用纸做成的彩色环形引起孩子的注意，利用PPT介绍ring的另一个意思，即：戒指；

   2、展示纸质的各类形状，并在PPT上引出由各种形状构成的房子，同时呼吁孩子和老师一起折纸；

   3、拿出一张正方形纸片，对应PPT上构成房子的正方形小窗户，利用自然拼读法学习单词square；接着通过展示生活中的正方形物体以巩固该单 词，同时掌握 ________ is a square 的句型表达。

   4、将正方形对折成长方形，同法学习rectangle；

   5、将长方形返回至正方形，对角折成三角形，同法学习triangle；

   6、PPT上展示用各种形状拼搭的船，以此回顾上述三步所学的square, rectangle, triangle.

   7、根据老师的演示折纸，并连接成环形，对孩子作出表扬。

   8、PPT上展示圆形图案太阳，与正方形同法学习circle的英语表达，同时区分环形与圆形的差别。

   9、利用Chant歌曲形式，在轻松的欢唱中记住今天所学�挠⒂镄巫创省�

微课程链接：https://m.v.qq.com/page/o/l/e/o0195pv6fle.html

获奖情况：   第三届浙江省青少年校外教育“好玩的知识”微课大赛二等奖

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